Каждый человек индивидуален, он может быть не похож ни на кого. Касается это и детей. В головном мозге каждого из нас протекают процессы, которые тяжело откорректировать, но они оказывают влияние на наш характер и психологические особенности. И если ребенок не похож на родителей, необходимо научиться принимать его таким, какой он есть.
В зависимости от того, какое полушарие головного мозга более активно, дети по-разному воспринимают окружающий мир и информацию, которая поступает из него. Психологи рекомендуют определить психопит ребенка, чтобы иметь возможность развивать его врожденные способности, лучше его понимать, найти общий язык и построить воспитание и обучение таким образом, чтобы информация поступала к нему доступными для него путями.
Психотип ребенка в зависимости от темперамента
Психологические качества формируются у детей рано, во время познания окружающего мира. Характер начинает формироваться ближе к пяти годам. Родителям необходимо обратить внимание на те вещи, которые ребенок делает с энтузиазмом. Ведь это значит, что они даются ему легче, чем другие.
Психологи выделяют четыре психологических типа детей в зависимости от темперамента: тревожные, чувствительные, реактивные и активные. Зная, какой психотип у вашего ребенка, можно выделить его личностные особенности и научиться помогать ему. Спустя время ребенок сам научится выделять свои сильные стороны и управлять ими.
Чувствительный психотип
Такой ребенок старается быть важным и значимым для других. Он доводит начатое дело до конца, если за этим последует похвала или одобрение. Ради этого он готов пойти на многое. Для него не имеет значение, чем именно заниматься, главное – это получение одобрения тех, с кем они контактируют.
Если вместо похвалы ребенок получает критику, у него пропадает мотивация, появляется обида, он оставляет дело незавершенным.
Родители должны научить такого ребенка оценивать себя самого. Если у него что-то не получается, необходимо вместе с ним обсудить причину неудач, похвалить его за то, что он уже сделал самостоятельно. Во всяком случае, нельзя критиковать ребенка. Нужно подсказать ему, что он может исправить. Тогда ребенок продолжит работу.
Из детей с чувственным психотипом часто вырастают спасатели, социальные работники, волонтеры и т.д.
Тревожный психотип
Такому ребенку тяжело начинать любое дело. Сначала ему необходимо все рассказать, показать, настроить его, чтобы он смог начать действовать. Он не любит ходить в гости и общаться с малознакомыми людьми.
Такой ребенок проявляется крайнюю осторожность и избирательность. Но, когда он привыкает, то полностью погружается в деятельность, и остановить его становится тяжело. Он может долго сидеть на одном месте, занимаясь делом.
Родителям рекомендуется тщательно настраивать таких детей на деятельность действиями.
Активный психотип
Для такого ребенка главное – движение к цели. Он направлен на достижение результата, на победу. Хотя не ко всей деятельности эти дети склонны. Но если дело их заинтересовало, они не сбавят обороты и будут идти до конца. Но в некоторых случаях им мешает закончить работу неуверенность в победе, боязнь неудачи.
Родителям рекомендуется научить ребенка смотреть шире на мир, принимая его таким, каков он есть, а также обращать внимание на положительные моменты в деятельности.
Часто активные дети проявляют себя в интеллектуальных видах деятельности. Многие из них становятся в будущем учеными или людьми творческих профессий.
Реактивный психотип
Такой ребенок активен и общителен, на него можно положиться, ему можно доверять. Дети склонны доводить начатое дело до конца, если деятельность протекает быстро. В противном случае они могут отвлечься.
Реактивный ребенок быстро загорается определенной идеей и также быстро переключается на другую. Их утомляет рутина, дело быстро становится неинтересным.
Родители должны строго контролировать ребенка, ведь он должен соблюдать режим. Со временем ребенок начинает самостоятельно выстраивать деятельность поэтапно и доводить ее до конца. Лучше всего он работает в команде.
Загрузка...
Вход
Вы просто лучший!!!