Пока вы сами не стали родителями, вы, скорее всего, часто раздавали советы по поводу воспитания детей, вы представляетесь себе лучшими в будущем. И, конечно, после рождения детей часто мы разочаровываемся в себе, все идет не так, как задумывалось, ведь жизнь часто не следует намеченными нами планам. Так каков ваш стиль воспитания? Разрешить детям свободное развитие? Стимулировать их различными способами? Обучать их и контролировать? Узнайте свой стиль воспитания детей при помощи нашего теста.
- Как вы поступаете, если ребенок приносит дневник с неважными оценками?
- Отчитываете его и принимаете меры (меньше досуга, больше работы).
- Говорите, что разочарованы, и просите исправить ситуацию.
- Стараетесь не придавать этому большого значения (предполагая, что он и сам расстроен).
- Что у вас запланировано на среду?
- Спорт и музыка.
- Подготовка к походу всем классом или помощь в школе.
- Игра в карты.
- Разрешаете ли вы ребенку смотреть телевизор и пользоваться компьютером?
- У вас свободный доступ ко всему, но не более часа в день.
- Не ограничиваете только обучающие компьютерные программы и полезные передачи.
- Компьютер и телевизор – это определенно зло, вы скорее побуждаете к чтению.
- Как родитель должен участвовать в школьном образовании?
- Внимательно следить за ним, чтобы понять, куда ребенку поступать после школы.
- Не вмешиваться, но предлагать дополнительные обучающие программы.
- Просто быть в курсе.
- Какую дисциплину вы хотели бы видеть в обязательной программе?
- Творческие кружки (мастерские, студии).
- Уроки морали.
- Группы релаксации и медитации.
- Каким вы представляете своего ребенка?
- Это юный любознательный ум.
- Маленькое животное, его надо направлять и обучать.
- Росток, которому нужно помогать расцвести.
- Что школа должна прививать детям?
- Вкус к жизни и самоуважение.
- Креативность и любознательность.
- Знания и жажду их получать.
- Какой педагог вызывает у вас наибольшую симпатию?
- Тот, что следует программе.
- Учитель, который умеет рассмешить детей во время урока.
- Хороший педагог должен часто водить класс на природу или в музей.
- Ваш ребенок получил хорошие оценки. Что вы говорите?
- «Это здорово, и я уверен(а), что ты можешь еще лучше».
- «Надеюсь, ты сам доволен».
- «Я очень горжусь тобой».
- О чем вы сожалеете, вспоминая свои школьные годы?
- О том, что использовали не все возможности.
- Занимались недостаточно усердно.
- Мало веселились и играли.
- Современный родитель
Ваш девиз – поощрять! Вы хотите, чтобы школа помогала ребенку жить полной жизнью. Она должна стимулировать и подпитывать любознательность, научить ребенка креативности. Правила важны, и нужно, чтобы ученик знал их, но необходимо выходить и за пределы этих правил. Школа типа «спорт–учеба» или «искусство–учеба», по вашему мнению, идеальна. Ваш взгляд на воспитание и ваши ожидания помогут развить в ребенке открытость и выявить его таланты. Вы стараетесь уважать оригинальность и желания детей, надеясь, что они добьются успеха в разных областях. Между тем необходимо быть внимательным и не переборщить в стремлении поощрять во имя педагогических идеалов. Соблюдайте осторожность, помогая ребенку выбрать новые пути: креативность часто начинается с усвоения правил, и только потом уже стоит их преодолевать.
- Классический родитель
Ваш девиз – обучать! Вы хотите, чтобы именно школа помогла ребенку преуспеть в жизни, полностью согласны с традиционным взглядом на нее. По вашему мнению, школа должна заложить основы: обучить (передать знания) и воспитать (познакомить с правилами, принятыми в обществе). А остальное, развитие и креативность, придет позже. И этот процесс будет тем легче, чем лучше усвоены основы. Поэтому традиционная школа, по вашему мнению, – это лучшее из того, что было придумано со времен возникновения педагогики. Ваши родительские ожидания вполне логичны и последовательны. Без сомнения, они могут помочь детям чувствовать себя свободно в школьной системе и найти свое место в обществе.
Однако такое родительское отношение часто связано с риском быть слишком жестким и ощутимо давить на ребенка с требованием результатов и достижений. Будьте внимательны, чтобы не свести обучение к дрессировке. Если ваши дети обладают нестандартными качествами (они мечтательны, артистичны, эксцентричны), попробуйте немного смягчить свою манеру поведения и умерить ожидания. Попытайтесь также лучше узнать и понять ребенка вне его школьной жизни. Поговорите с ним о чем-нибудь еще помимо обучения, оценок, домашних заданий и дисциплины. - Родитель типа постмодерн
Ваш девиз – способствовать свободному развитию и жизнерадостности! Вы хотите, чтобы школа помогла ребенку построить счастливую жизнь. Какова же ваша роль? Прежде всего, не притеснять ребенка и не подавлять его личность. По вашему мнению, именно школа должна адаптироваться к ребенку, а не наоборот. Ей следует быть домом для учеников, а не для учителей или знаний. Ваш идеал – это так называемая «новая школа», такая как Саммерхил или ее последователи. Вы считаете, что счастливый ребенок приспособится к любому будущему. Однако поиск нового смысла не должен противоречить здравому смыслу. В любом воспитании есть доля принуждения и фрустрации, и эту мысль нужно мягко внушить ребенку. Кстати, если он овладеет некоторыми правилами, это скорее поможет, чем помешает расцвету его личности.
Создайте учетную запись, чтобы разблокировать все преимущества сервисаю Сохраняйте избранные тесты, отслеживайте статистику, накапливайте баллы и получайте призы