
Много что при развитии ребенка зависит от генов, но они больше влияют на физиологическую сторону вопроса. В плане же психического развития нет ничего важнее воспитания. Как правило, стили воспитания делят на авторитарный (когда родители полностью контролируют дитя), попустительский (ровная противоположность – полная свобода, но обособленность от ребенка) и гиперопека (максимально потакание ребенку без критического взгляда).
Все эти типы однозначно плохи и хорошим можно назвать лишь демократический стиль, когда ребенок получает и свободу, и бережный контроль со стороны любящих родителей. Данный тест проверит, насколько хорош ваш стиль воспитания и стоит ли его корректировать.
- Считаете ли вы, что ребенок должен:
- делиться с вами всеми своими мыслями и чувствами, рассказывать обо всем, что происходит с ним и вокруг него
- рассказывать вам только то, чем он сам захочет поделиться
- оставлять свои мысли и переживания при себе
- Если вы узнаете, что ваш ребенок взял игрушку у другого ребенка в его отсутствие и без разрешения, то вы:
- поговорите с ребенком «по душам», и предоставите ему самому принять правильное решение
- предоставите детям самим разбираться в своих проблемах
- отругаете ребенка при других детях и заставите вернуть взятую без спросу игрушку и извиниться
- Если ваш ребенок, обычно активный, подвижный и не очень дисциплинированный, сосредоточился и хорошо выполнил то, о чем вы его просили (сделал домашнее задание, вынес мусор, прибрался в квартире), то вы:
- похвалите его и будете рассказывать родным и знакомым при удобном случае о том, какой он у вас молодец;
- порадуетесь и постараетесь выяснить, почему сегодня все так хорошо получилось;
- примете как должное и скажете: «Всегда бы так».
- Ребенок забыл сказать вам «спасибо», был не очень вежлив с вами. Как вы поступите?
- заставите ребенка исправить свою ошибку
- не обратите на это внимания
- не упоминая о невежливом поведении ребенка, расскажете ему какую-нибудь историю о том, как невежливость мешает нам жить
- Дети спокойно играют. У вас появилось немного свободного времени. Что вы предпочтете делать?
- понаблюдаете за тем, как дети играют и общаются, со стороны, не вмешиваясь;
- включитесь в игру: поможете, подскажете или сделаете замечание;
- порадуетесь, что в доме спокойно, и займетесь своими делами.
- C каким из утверждений вы полностью согласны:
- чувства и переживания ребенка поверхностны, у него все быстро проходит, и не стоит поэтому обращать внимание на «взрывы» его эмоций
- эмоции и переживания ребенка – важные факторы, с помощью которых его можно обучать и воспитывать
- чувства и переживания ребенка уникальны и значимы, и относиться к ним нужно бережно и предельно тактично
- Ваш базовый принцип при взаимодействии с ребенком:
- ребенок слаб, неразумен, неопытен, и только взрослый может и должен научить и воспитать его;
- у ребенка большие возможности для саморазвития, а сотрудничество взрослого должно направляться на максимальное повышение активности самого ребенка;
- ребенок развивается в основном под влиянием наследственности, и управлять процессом его развития практически невозможно, так что главная забота родителей – чтобы ребенок был здоров, сыт и не совершал неприемлемых поступков.
- Как вы относитесь к активности самого ребенка:
- положительно, поскольку без нее невозможно полноценное развитие личности
- отрицательно, так как активность ребенка часто мешает всем планам обучения и воспитания
- положительно, но только тогда, когда проявления активности согласованы с родителями
- Ребенок не хочет выполнять домашнее задание, мотивируя это тем, что уже много раз выполнял подобные задания без ошибок. Ваши действия:
- устранитесь и ничего не станете предпринимать. Не хочет делать – и не надо;
- заставили бы выполнить работу;
- нашли бы в задании что-то новое или предложили бы усложнить его так, чтобы было интересно решать.
- C каким из утверждений вы полностью согласны:
- ребенок должен быть благодарен взрослым за заботу о нем
- если ребенок не осознает и не ценит заботу о нем, то он непременно когда-нибудь пожалеет об этом
- родители должны быть благодарны детям за их любовь и доверие
- Вы склонны к авторитарному стилю
Родители, предпочитающие авторитарный стиль, не считают нужным считаться с мнением ребенка о том, чего он хочет, что ему нужно и к чему он стремится. Для них совершенно ясно, как будет лучше, а если он с этим сценарием не согласен, то либо мал, либо глуп, либо и то и другое. Часто родители с преобладанием авторитарного стиля общаются с ребенком угрозами или путем постановки условий, то есть заботятся прежде всего о себе, а не о ребенке, нужды которого отрицаются. Ребенок живет с ощущением, что он ничего не значит, его нужды и чувства не идут в расчет. Авторитарные родители считают себя вправе применять различные физические наказания, кричать на детей, трясти их. Дети таких родителей могут вырасти как слабыми и безответными «жертвами», считающими себя виноватыми во всем плохом, что происходит с ними, так и решительными, жесткими людьми, которые предпочитают независимость и твердость и в то же время во всех своих неудачах винят все и всех, кроме себя.
- Очевиден демократический стиль общения
Основная особенность этого стиля – взаимоприятие и сотрудничество. Родитель ориентирован на привлечение детей к обсуждению и совместному решению общих дел, проблем. Создает условия для самореализации и проявления творческой инициативы отпрысков. Способствует развитию у ребенка умения общаться, учитывать интересы других людей, проявлять инициативу и самостоятельность. Ребенок чувствует себя эмоционально защищенным, проявляет уверенность и активность.
- Ваш стиль общения – либеральный
Иногда его называют еще либерально-попустительским. Родители, предпочитающие либеральный стиль, склонны устраняться от воспитания ребенка. Они считают, что воспитывать и обучать ребенка должны люди, имеющие специальное образование, то есть педагоги и воспитатели. Ребенок может пользоваться вседозволенностью, ему предоставляют полную свободу и не требуют при этом отвечать за то, что он делает или говорит. Родители играют роль доброго большого взрослого, который дает ребенку скидку, как беспомощному и безнадежному, относится к нему как к некомпетентному и несамостоятельному, а потому недостойному уважения. Они снисходят к нуждам своего несмышленыша или же играют роль мучеников, стоически перенося все то, что творит их неразумное и безответственное дитя. Возможно и просто родительское безразличие (такое случается, когда родители слишком перегружены работой). Дети, родители которых предпочитают либеральный стиль, чаще проявляют склонность к суициду. В лучшем случае они привыкают делать все для себя сами, но при этом не доверяют людям и предпочитают не прибегать к чьей-либо помощи.



Создайте учетную запись, чтобы разблокировать все преимущества сервисаю Сохраняйте избранные тесты, отслеживайте статистику, накапливайте баллы и получайте призы

